PROPOSTA DI PERCORSI MUSICALI MODULARI
Università della Terza Età – Ascoli Piceno
Alessandro Olori
Presentazione dei Percorsi
La proposta si articola in tre percorsi complementari e modulari, concepiti non come corsi isolati, ma come parti di un’unica esperienza musicale .
L’elemento caratterizzante è il passaggio progressivo dall’ascolto alla pratica, dalla pratica individuale alla musica d’insieme, con possibilità di confluenza tra i diversi moduli e di realizzazione di un repertorio comune .
| Percorso |
Descrizione Attività |
Obiettivo principale |
1. MUSICA D’INSIEME – VOCALE E STRUMENTALE |
Laboratorio centrale del progetto . Attività di canto individuale e corale, pratica strumentale, accompagnamento, ritmo, arrangiamento e improvvisazione . Il laboratorio può accogliere partecipanti con differenti livelli di esperienza e favorire la formazione di piccoli ensemble vocali e strumentali . |
Sviluppare ascolto reciproco, musicalità, socialità e capacità di costruire ed eseguire insieme un repertorio . |
2. PRATICA MUSICALE – INDIVIDUALE E A PICCOLI GRUPPI |
Percorsi dedicati a voce, pianoforte e altri strumenti, organizzati individualmente o in piccoli gruppi . Attività di tecnica, repertorio, lettura, accompagnamento, armonia pratica e improvvisazione . |
Sviluppare le competenze necessarie per partecipare più consapevolmente alle attività d’insieme . |
| 3. ASCOLTO E CULTURA MUSICALE |
Percorso basato sull’ascolto attivo e guidato . Attraverso esempi musicali, confronto e partecipazione, si esplorano generi, stili, linguaggi e forme della musica, con particolare attenzione alla relazione tra musica colta, jazz, musica popolare e canzone . |
Imparare ad ascoltare la musica in modo più consapevole, creando un collegamento diretto con la pratica vocale e strumentale . |
I PERCORSI POTREBBERO SUBIRE VARIAZIONI
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